在相對較短的設(shè)計歷史中，我們已經(jīng)看到了設(shè)計師如何適應(yīng)新的范式。現(xiàn)在，當我們面對包括人工智能在內(nèi)的數(shù)字化轉(zhuǎn)型的新范式時，設(shè)計領(lǐng)域的所有利益相關(guān)者都必須重新審視這些經(jīng)驗教訓(xùn)，以迎來下一階段的設(shè)計演變。這個設(shè)計的新時代提供了許多可能性，但也帶來了使現(xiàn)有學(xué)科過時的重大風險。然而，一些過時的設(shè)計實踐是不可避免的，我們應(yīng)該把重點放在探索新的設(shè)計方法和過程上，而不是拘泥于舊的。 

近幾十年來，“經(jīng)驗”一直是設(shè)計教育、研究和實踐中的主要關(guān)鍵詞。但今天的用戶體驗與過去明顯不同。如今，用戶與復(fù)雜的系統(tǒng)交互，而不是單一的產(chǎn)品，他們的參與從點擊擴展到實際的交互。

在本次演講中，李教授通過比較回顧探討關(guān)于未來設(shè)計教育和研究的推測性想法。綜述檢查了主要組件的變化，如設(shè)計方法、過程和過去設(shè)計范例中的用戶。同時將以香港理工大學(xué)設(shè)計學(xué)院的設(shè)計課程為例展開介紹。帶領(lǐng)大家了解未來的設(shè)計，了解新設(shè)計范式的關(guān)鍵問題，以及未來設(shè)計師應(yīng)具備的核心競爭力。    

參會獲益   

1、了解未來的設(shè)計

2、了解新設(shè)計范式的關(guān)鍵問題

3、了解未來設(shè)計師應(yīng)具備的核心競爭力    

作品案例