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        语境升维与标准重构:从交通工具设计到出行创新设计

        1 課時(shí) 時(shí)長(zhǎng):32:34

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        在交通日漸擁擠的今天,都市的街道建設(shè)及車輛運(yùn)行越來越受到人們的重視。交通工具和人們交通出行的方式正在發(fā)生變化。在未來20年內(nèi),隨著基于在線打車和出行即服務(wù)(MaaS)模式運(yùn)行的無人駕駛汽車的推廣,城市出行有望得到徹底變革。這能夠幫助城市居民和訪客通過數(shù)字化方式實(shí)現(xiàn)多種出行服務(wù)的計(jì)劃、預(yù)定和支付。


        嘉賓介紹

        ▼ 王選政 中央美術(shù)學(xué)院設(shè)計(jì)學(xué)院講師

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        畢業(yè)于中央美術(shù)學(xué)院獲藝術(shù)設(shè)計(jì)碩士學(xué)位,并于 [1]  日本豐田汽車研修學(xué)習(xí)。任教于中央美術(shù)學(xué)院設(shè)計(jì)學(xué)院,并擔(dān)任中央美術(shù)學(xué)院設(shè)計(jì)研究所副所長(zhǎng)、中國(guó)汽車摩托車設(shè)計(jì)聯(lián)盟理事和中國(guó)交通工具設(shè)計(jì)教育聯(lián)盟(CADEA)召集人等社會(huì)職務(wù)。

         

        聽課獲益

        ·智能出行系統(tǒng)創(chuàng)新設(shè)計(jì)

        ·課題總覽

        ·設(shè)計(jì)四要素

        ·學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)案例

         

        作品案例

        智能出行系統(tǒng)創(chuàng)新設(shè)計(jì)

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        設(shè)計(jì)總覽

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        了解設(shè)計(jì)四要素

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        案例分析

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        機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介

        江南大學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)院前身為無錫輕工業(yè)學(xué)院造型系,始建于1960年。為中國(guó)現(xiàn)代設(shè)計(jì)教育辦學(xué)歷史最悠久的學(xué)院和全國(guó)最早成立設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)科的高校之一,是中國(guó)現(xiàn)代設(shè)計(jì)教育的主要發(fā)源地、中國(guó)設(shè)計(jì)教育改革的先導(dǎo)和示范學(xué)院。
        經(jīng)過長(zhǎng)期實(shí)踐積累,江南大學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)院形成了優(yōu)良的學(xué)術(shù)傳統(tǒng)與平實(shí)求是的學(xué)風(fēng),注重藝術(shù)與科學(xué)的結(jié)合,追蹤設(shè)計(jì)學(xué)科的國(guó)際前沿動(dòng)態(tài),注重跨學(xué)科的跨文化的教學(xué)研究與實(shí)踐,建構(gòu)起“交叉、融合”為鮮明特色的教學(xué)研究型的設(shè)計(jì)教育體系,形成以“工業(yè)設(shè)計(jì)”為核心、多個(gè)相關(guān)設(shè)計(jì)專業(yè)領(lǐng)域?yàn)橹?、鮮明特色的“大設(shè)計(jì)”教學(xué)和研究格局。培養(yǎng)了大批優(yōu)秀設(shè)計(jì)人才和技術(shù)與學(xué)術(shù)骨干,為國(guó)家經(jīng)濟(jì)和文化建設(shè)做出了重要貢獻(xiàn)。

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