黃心淵教授從中國(guó)傳媒大學(xué)師生近年來(lái)主創(chuàng)的動(dòng)畫作品和對(duì)元宇宙探索為切入點(diǎn)，首先提出我們可以將動(dòng)畫與教學(xué)、科普相結(jié)合。隨后，黃教授列舉了區(qū)塊鏈、大數(shù)據(jù)、量子計(jì)算、人工智能以及VR、AR等技術(shù)熱詞，圍繞內(nèi)容、形態(tài)和功能，借助虛擬辦公、虛擬交易、虛擬偶像等現(xiàn)象，重點(diǎn)講解了元宇宙的概念與起源，指出元宇宙以數(shù)字化、沉浸式的方式呈現(xiàn)，但它不能脫離真實(shí)世界而孤立存在。元宇宙是與現(xiàn)實(shí)世界高度關(guān)聯(lián)的世界，是現(xiàn)實(shí)世界的虛擬的鏡像形態(tài)。能夠?yàn)楝F(xiàn)實(shí)世界帶來(lái)機(jī)遇與財(cái)富，對(duì)真實(shí)生產(chǎn)生活產(chǎn)生影響。同時(shí)列舉了元宇宙被誤讀的幾種情形；分析了元宇宙的五大推動(dòng)因素（前沿技術(shù)進(jìn)步、后疫情時(shí)代、影視游戲滲透、社交、娛樂）；元宇宙構(gòu)建的三個(gè)階段（數(shù)字孿生、虛擬原生、虛擬融生）；元宇宙的行業(yè)現(xiàn)狀以及業(yè)界的主流觀點(diǎn)；支持元宇宙的技術(shù)支柱和產(chǎn)業(yè)應(yīng)用。最后總結(jié)認(rèn)為元宇宙改變?nèi)藗兊纳罘绞剑瑤?dòng)實(shí)體產(chǎn)業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型，推動(dòng)新行業(yè)、新產(chǎn)業(yè)出現(xiàn)和經(jīng)濟(jì)模式數(shù)字化落地。他希望同學(xué)們避免“技恐”和“藝恐”，在守住自己陣地的前提嘗試學(xué)科交叉，拓寬專業(yè)邊界。

嘉賓介紹

▼黃心淵 中國(guó)傳媒大學(xué)動(dòng)畫與數(shù)字藝術(shù)學(xué)院院長(zhǎng)、教授、博士生導(dǎo)師

全國(guó)高等院校計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教育研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng)兼組織部長(zhǎng)、教育部高等學(xué)校計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)農(nóng)林類計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員、中國(guó)圖像圖形學(xué)會(huì)計(jì)算機(jī)動(dòng)畫與數(shù)字娛樂專業(yè)委員會(huì)委員。數(shù)字媒體藝術(shù)四川省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室學(xué)術(shù)委員會(huì)委員、四川音樂學(xué)院人工智能設(shè)計(jì)研究生導(dǎo)師。

聽課獲益

·大動(dòng)畫與元宇宙

·動(dòng)畫案例分析

·元宇宙講解

·元宇宙的內(nèi)容支撐

作品案例

大動(dòng)畫與元宇宙

動(dòng)畫案例分析

元宇宙講解

元宇宙的內(nèi)容支撐