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        群智创新设计

        1 課時 時長:25:39

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        世界已經(jīng)進入信息—物理—機器—人類(Cyber-Physics-Machine-Human,CPMH)四元空間。四元空間讓共創(chuàng)匯聚的大數(shù)據(jù)成為無限分享、無限增值的創(chuàng)新資源,數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、智能化造就設(shè)計制造、經(jīng)營服務(wù)、消費應(yīng)用新格局。中國邁入以“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”理念引領(lǐng)發(fā)展的數(shù)字經(jīng)濟時代,設(shè)計作為中國提升國家產(chǎn)業(yè)競爭力的重要推手,自誕生以來歷經(jīng)變遷,從農(nóng)耕時代的“點對點”服務(wù)過渡到工業(yè)時代的“鏈”式服務(wù),再到數(shù)字經(jīng)濟時代的“產(chǎn)業(yè)網(wǎng)”服務(wù),設(shè)計的環(huán)境、對象、方式均發(fā)生了深刻變革。


        嘉賓介紹

        ▼ 羅仕鑒 浙江大學(xué)計算機學(xué)院工業(yè)設(shè)計系教授

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        負(fù)責(zé)國家自然科學(xué)基金項目1項,國家863計劃項目1項,浙江省自然科學(xué)基金項目1項。作為主研人員參加國家九五、國家863/CIMS、國家計委重大課題、國家973課題數(shù)項,為50多家企業(yè)進行過產(chǎn)品設(shè)計與企業(yè)形象策劃設(shè)計。參加組織5屆計算機輔助工業(yè)設(shè)計與概念設(shè)計(CAID&CD)國際學(xué)術(shù)會議以及首屆智能CAD與數(shù)字娛樂學(xué)術(shù)會議。發(fā)表論文40余篇,編著4本。主要研究領(lǐng)域為產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計,計算機輔助工業(yè)設(shè)計,人機工程,人機交互設(shè)計,品牌策劃設(shè)計等。


        聽課獲益

        ·了解智能化時代

        ·群智創(chuàng)新的概念與定義

        ·群智創(chuàng)新設(shè)計的優(yōu)勢

        ·設(shè)計案例分析

         

        作品案例

        智能化時代的了解

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        群智創(chuàng)新的概念與定義


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        群智創(chuàng)新設(shè)計的優(yōu)勢

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        設(shè)計案例分析

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        機構(gòu)簡介

        江南大學(xué)設(shè)計學(xué)院前身為無錫輕工業(yè)學(xué)院造型系,始建于1960年。為中國現(xiàn)代設(shè)計教育辦學(xué)歷史最悠久的學(xué)院和全國最早成立設(shè)計藝術(shù)學(xué)科的高校之一,是中國現(xiàn)代設(shè)計教育的主要發(fā)源地、中國設(shè)計教育改革的先導(dǎo)和示范學(xué)院。
        經(jīng)過長期實踐積累,江南大學(xué)設(shè)計學(xué)院形成了優(yōu)良的學(xué)術(shù)傳統(tǒng)與平實求是的學(xué)風(fēng),注重藝術(shù)與科學(xué)的結(jié)合,追蹤設(shè)計學(xué)科的國際前沿動態(tài),注重跨學(xué)科的跨文化的教學(xué)研究與實踐,建構(gòu)起“交叉、融合”為鮮明特色的教學(xué)研究型的設(shè)計教育體系,形成以“工業(yè)設(shè)計”為核心、多個相關(guān)設(shè)計專業(yè)領(lǐng)域為支撐、鮮明特色的“大設(shè)計”教學(xué)和研究格局。培養(yǎng)了大批優(yōu)秀設(shè)計人才和技術(shù)與學(xué)術(shù)骨干,為國家經(jīng)濟和文化建設(shè)做出了重要貢獻。

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