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本演講是廣州美術學院的安娃老師從用戶的行為方式和用戶的體驗角度進行出發,對大眾的健康生活方式進行規劃設計。隨著經濟發展和時代進步,民眾對于生活質量的要求也是與日俱增,不再停在簡單的生活溫飽,而是轉眼去追求更高質量的生活方式。了解行為的底層邏輯,并從用戶體驗的視角對生活進行重新規劃是很有必要的,一起來聽聽安娃老師的最新研究成果。
嘉賓介紹
▼ 安娃 廣州美術學院博士,副教授
中國工業設計協會設計教育專委會理事,廣東省工業設計協會會員,IXDC委員。曾參與科研《智科媒體藝術研究》獲得廣東省普通高校人工智能和服務鄉村振興重點領域專項(2019), 廣東省高等學校“青年教師信息化新課堂”計劃,廣東省高等教育教學研究和改革項目,廣東省教育科學“十二五”規劃項目等;主持科研《面向生活方式的跨學科交互設計方法論研究》獲2018年度國家社科基金藝術學青年項目;人工智能大數據在智慧無人酒店的應用及數據可視化研究》獲得廣東省普通高校人工智能和服務鄉村振興重點領域專項。
聽課獲益
·了解可持續健康生活
·學習勸導行為理論
·了解合作項目設計實踐
·簡單了生活構成pci模式
作品案例
了解可持續健康生活
勸導行為理論了解
合作項目的設計實踐
生活構成pci模式
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機構簡介
江南大學設計學院前身為無錫輕工業學院造型系,始建于1960年。為中國現代設計教育辦學歷史最悠久的學院和全國最早成立設計藝術學科的高校之一,是中國現代設計教育的主要發源地、中國設計教育改革的先導和示范學院。
經過長期實踐積累,江南大學設計學院形成了優良的學術傳統與平實求是的學風,注重藝術與科學的結合,追蹤設計學科的國際前沿動態,注重跨學科的跨文化的教學研究與實踐,建構起“交叉、融合”為鮮明特色的教學研究型的設計教育體系,形成以“工業設計”為核心、多個相關設計專業領域為支撐、鮮明特色的“大設計”教學和研究格局。培養了大批優秀設計人才和技術與學術骨干,為國家經濟和文化建設做出了重要貢獻。