社區是城市重要的創新源頭，而社區的居民則是社會重要的創新力量。這樣，社區就完全有可能從創新鏈和產業鏈的末端走向前端。大學，匯聚了最有思想、情懷、知識、能力的各式各樣的人才，而且青年人的比例占絕對優勢。如果大學能夠把圍墻打開，和社區充分相融，那么大學和社區之間就有可能產生戲劇性的“化學反應”。為了更好地維系社區的創新能力，“NICE 2035”采用了一個“委員會”式的扁平化管理方式，所有參與方，包括創業者、資本、院系、企業、政府共同為這個平臺匯聚資源、參與管理、優化生態。參與各成員之間建立了共享互益機制。

嘉賓介紹

▼ 婁永琪 同濟大學教授，副校長，瑞典皇家工程科學院院士

婁永琪，同濟大學教授，副校長，博士生導師，瑞典皇家工程科學院院士。長期致力于社會創新和可持續設計實踐、教育、研究，并將“設計驅動式創新”應用到城鄉交互、產業轉型、創新教育、社區營造、政策研究等多個領域。目前擔任全國藝術專業學位研究生教育指導委員會委員、WDO（世界設計組織）執委、中國工業設計協會副主席、維也納應用藝術大學國際咨詢委員會主席、意大利高等理工學院（米蘭理工大學和都靈理工大學）科學委員會委員，擔任She Ji: the Journal of Design, Innovation, and Economics (Elsevier) 的創刊執行主編、Design Issues (MIT Press)等期刊編委。

聽課獲益

·了解NICE2035項目目的及意義

·學習如何對價值進行再認識

·學習設計創新人才培養框架

·了解如何讓設計進入社區

作品案例

· 設計豐收項目

· NICE2035項目意義

· 立體T型設計創新人才培養框架

· 社會創新與可持續設計實驗室成立