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現(xiàn)代設(shè)計始于工業(yè)革命“形而下者謂之器”的技術(shù)變革(材料/構(gòu)造/結(jié)構(gòu)/制造),及其推動的“形而上者謂之道”的社會政治與觀念變革(開放/平等/自由/永續(xù)),本質(zhì)是生產(chǎn)社會化條件下對作為社會主體的人的再設(shè)計。設(shè)計學(xué)院作為現(xiàn)代設(shè)計教育的體,不僅需要接續(xù)包豪斯和呼捷瑪斯等院校通過設(shè)計建構(gòu)社會主體的初心,更需要在大數(shù)據(jù)與智媒體加持下的社會變革中自我變革通過對“設(shè)計學(xué)院”自身及其設(shè)計教育模式的持續(xù)創(chuàng)新,助力人文與科技、理論與實踐、大學(xué)與社會、教育與日常等維度的跨界融通。
嘉賓介紹
▼ 姜珺 中國美術(shù)學(xué)院創(chuàng)新設(shè)計學(xué)院教授,社會與策略研究所所長
姜珺,中國美術(shù)學(xué)院創(chuàng)新設(shè)計學(xué)院教授,社會與策略研究所所長。研究型建筑師、文獻(xiàn)編輯與獨立策展人。現(xiàn)任中國美術(shù)學(xué)院創(chuàng)新設(shè)計學(xué)院社會與策略研究所所長,教授,博導(dǎo)。曾任《城市中國》雜志創(chuàng)刊主編、(2005-2010),莫斯科Strelka建筑設(shè)計與媒體學(xué)院課題導(dǎo)師(2010-2011),牛津大學(xué)ESRC中心訪問學(xué)者(2011-2012)。策劃展覽包括“城市中國│自發(fā)中國”(紐約-洛杉磯-芝加哥,2009-2010 ) ,“山外山”(威尼斯國際建筑雙年展中國館,2014) ,“蛇口議事:2025”(深圳,2015),“原鄉(xiāng)”(烏鎮(zhèn)國際建筑論壇,2018),“天問:世界觀的對話”(世界青年科學(xué)家峰會杭州分場,2020)等。
聽課獲益
·了解混合辦公和未來辦公等新興概念
·學(xué)習(xí)設(shè)計產(chǎn)業(yè)規(guī)劃
·了解設(shè)計的四象基礎(chǔ)
·了解什么是“連鎖革命”
·學(xué)習(xí)社會與設(shè)計間的關(guān)系
作品案例
· 連鎖革命概念
· 社會與設(shè)計間的關(guān)系
· 設(shè)計產(chǎn)業(yè)規(guī)劃
· 四象基礎(chǔ)
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機(jī)構(gòu)簡介
姜珺,中國美術(shù)學(xué)院創(chuàng)新設(shè)計學(xué)院教授,社會與策略研究所所長。研究型建筑師、文獻(xiàn)編輯與獨立策展人。現(xiàn)任中國美術(shù)學(xué)院創(chuàng)新設(shè)計學(xué)院社會與策略研究所所長,教授,博導(dǎo)。曾任《城市中國》雜志創(chuàng)刊主編、(2005-2010),莫斯科Strelka建筑設(shè)計與媒體學(xué)院課題導(dǎo)師(2010-2011),牛津大學(xué)ESRC中心訪問學(xué)者(2011-2012)。策劃展覽包括“城市中國│自發(fā)中國”(紐約-洛杉磯-芝加哥,2009-2010 ) ,“山外山”(威尼斯國際建筑雙年展中國館,2014) ,“蛇口議事:2025”(深圳,2015),“原鄉(xiāng)”(烏鎮(zhèn)國際建筑論壇,2018),“天問:世界觀的對話”(世界青年科學(xué)家峰會杭州分場,2020)等。
江南大學(xué)設(shè)計學(xué)院前身為無錫輕工業(yè)學(xué)院造型系,始建于1960年。為中國現(xiàn)代設(shè)計教育辦學(xué)歷史最悠久的學(xué)院和全國最早成立設(shè)計藝術(shù)學(xué)科的高校之一,是中國現(xiàn)代設(shè)計教育的主要發(fā)源地、中國設(shè)計教育改革的先導(dǎo)和示范學(xué)院。
經(jīng)過長期實踐積累,江南大學(xué)設(shè)計學(xué)院形成了優(yōu)良的學(xué)術(shù)傳統(tǒng)與平實求是的學(xué)風(fēng),注重藝術(shù)與科學(xué)的結(jié)合,追蹤設(shè)計學(xué)科的國際前沿動態(tài),注重跨學(xué)科的跨文化的教學(xué)研究與實踐,建構(gòu)起“交叉、融合”為鮮明特色的教學(xué)研究型的設(shè)計教育體系,形成以“工業(yè)設(shè)計”為核心、多個相關(guān)設(shè)計專業(yè)領(lǐng)域為支撐、鮮明特色的“大設(shè)計”教學(xué)和研究格局。培養(yǎng)了大批優(yōu)秀設(shè)計人才和技術(shù)與學(xué)術(shù)骨干,為國家經(jīng)濟(jì)和文化建設(shè)做出了重要貢獻(xiàn)。