## ##

        斯坦福&IDEO的设计新主张:未来设计的7大挑战

        1 課時 時長:18:51

        分享至:
        收藏

        過去十年可說是人類歷史上最具“破壞性”的十年:智能手機、人工智能的成熟、自動駕駛車、云計算,基因編輯和基因組學的商業化等??偟膩碚f,這些新的發展使我們重新考慮了“設計變革”的基本主題,并詢問是否該重新設計設計本身。

        斯坦福大學設計教授Barry Katz,提出了7個設計將面臨的挑戰:重新設計機構、重新設計民主、重新設計城市、重新設計AI、重新設計生命和死亡、重新設計未來、重新設計設計。

        設計師將再次構想他們是誰,他們做了什么,以及他們如何做到這一點。我們將積極創造我們所經歷的文化,設計師的角色和責任從未如此迫切。


        重點獲益

        · 回顧設計發展史,理解設計的角色與責任

        · 了解未來的設計發展趨勢,以及設計面臨的7大挑戰

        · 了解設計師該如何重新自我定義,如何理解、指導、塑造設計的變革


        作品案例

        ▼ Technology and Culture: A Historical Romance

        ▼ NONOBJECT

        ▼Change By Design: How Design Thinking Transforms Organizations and Inspires Innovation

        ▼《Make it New: The History of Silicon Valley Design》設計是如何從邊緣服務演變為戰略需要的。 利用大量的原始,和主要的材料,解釋了設計在將圣克拉拉縣轉變成世界上最強大的經濟引擎中的作用。


        重新定義設計

        根據舊金山加州藝術學院工業與交互設計教授、斯坦福大學機械工程系設計組顧問教授Barry Katz的主張,通過具體的案例研究,我們將考慮以下內容:

        1、重新設計過時的社會系統

        ?2、參與式民主的復興?

        3、隨著汽車時代的到來,城市的設計即將結束

        ?4、將人工智能、大數據和智能機器人性化

        ?5、生物技術,以及生命的開始和結束的設計

        ?6、從線性經濟轉變為循環經濟

        我們不僅僅是將文化體驗為傳遞給我們的東西,我們積極創造我們所經歷的文化,設計師的角色和責任從未如此迫切。設計行業的歷史是一個不斷自我定義的歷史,繼續這一傳統的挑戰,即擴大設計師被要求解決的問題的范圍。


        適合人群

        · 有一定經驗的設計師

        · 設計研究者

        · 設計管理者

        · 企業管理者、CEO

        0人打賞

        機構簡介

        Barry Katz

        Barry Katz

        斯坦福大學

        設計教授

        Barry Katz博士是第一個 IDEO 研究員,他是一個積極進取的人際交往者。 在 IDEO 之外,Barry 是舊金山加州藝術學院工業與交互設計教授,斯坦福大學機械工程系設計組顧問教授。 他是六本書的作者,其中包括(與蒂姆 · 布朗合著)《通過設計改變》(Change By Design) ,以及最近出版的《創新: 硅谷設計史》(Make it New: The History of Silicon Valley Design,MIT Press,2015)。

        Barry 將他在歷史和設計理論方面的專業知識用于他與 IDEO 項目團隊的工作,在那里,他從事從 MRI 成像到信用卡到藥品等項目的前端研究。 他的"敘事原型"通常是為設計團隊提供簡報,為客戶做演示,他還協助各種形式的寫作和編輯。 他認為,無論是技術性的還是未來主義的,沒有一個項目不能從歷史和文化的角度來豐富它。

        這里擁有全球領先的用戶體驗創新知識。全網獨家,更權威,更全面。

        每一年,來自全球領先企業的專家、CEO們都給我們分享最成功的案例、方法與前瞻觀點。幫助數以萬計的從業者們解決產品、設計、運營、技術、管理等5大內容類別的困惑與瓶頸。在這里,你可以觀看500+國際體驗設計大會高清權威視頻課程。

        IXDC帶你建立全球視野與能力,解決專業困惑與職場瓶頸,足不出戶汲取讓你成長的海量知識。聯系在線客服:18826260168

        聯系客服

        故障反饋