為什么需要學習設計論文寫作？論文寫作首先是理論的發現—即論文是否對社會現象提供了新的解釋（理論知識的修正和推進），其次是方法的發現—論文是否采用了獲得知識的最佳方法，并逐漸得到專業人員的認同和使用，再次是事實的發現—論文是否提供了新的資料證據。

本課程中，廣東工業大學藝術與設計學院副院長張黎以《如何從設計到寫作：作為反映的實踐者》為題，從“什么是論文”開始講起，幫助大家重新理解、認識論文，并且教給大家如何更好的去寫作論文的方法，提升論文發表的成功率，并通過論文的寫作、發表幫助一線設計師理解如何對自己的工作成果進行總結、輸出。

嘉賓介紹 Guest Introduction

▼ 張黎 廣東工業大學藝術與設計學院，副院長

發表論文近50篇，AHCI / CSSCI / 中文核心期刊論文27篇

出版著作15本，專著2本、編著2本、譯著11本

清華大學與美國加州大學伯克利分校聯合培養藝術學理論博士，2020年廣東工業大學引進“青年百人”A類人才，2021年光華龍騰獎廣東省設計業十大杰出青年

擔任IASDR2021、Chinese CHI2021等國際頂級會議論文專家審稿人；第一屆藝術學期刊評價專委會設計學分委會專家委員；藝術人類學學會 · 生活樣式設計專業委員會理事；《工業 · 工程 · 設計》雜志專家委員會委員

課程核心內容 Core Contents

▼ 何謂論文

論文由過萬的字數、論點和論證及論文內容三個部分組成

▼ 如何寫論文

閱讀足夠多的文獻之后，要有敏銳的意識把看過的東西和你感興趣的主題聯系起來

1）先發表立場性論文

2）后發表理論性論文

3）再發表回顧性論文

4）發表個案研究論文

▼反映的實踐者

專業工作者如何在行動中思考