2016年11月11日-12日，江南大學設計學院舉辦了以“為轉型而設計”為主題的國際設計學術活動，交互設計與技術教學研究是其中的一個分論壇，來自南京藝術學院工業設計學院信息交互設計系主任王文聰博士，帶來了“微交互與藝術化生存”的演講。

王文聰博士主要談到了技術如何與藝術相結合的一些想法，以及南京藝術學院在交互設計教學當中的一些思考和嘗試，并通過數個詳盡的教學案例分享，告訴大家技術與藝術結合的重要性和其中的一些教學方法。

重點獲益

· 了解技術對于藝術的重要性

· 了解如何進行技藝合一的教育

精彩節選

· 技術在設計的發展過程中，起著決定性的作用，技術是人類創造性實現的必要手段，技術推動著人類發展。

· 技術是由心智創造的，所以必然與藝術、人文有所關聯。

· “技藝”是技道合一，技與道是相通的，要擺脫技術與人文的對立，在設計價值取向上，就要選擇有人文關懷的設計技術。

誰適合學習這門課？

· 設計教育者

· 設計管理者

· 設計學生

關于為轉型而設計論壇

以“為轉型而設計”為主題的國際設計學術活動，是由江南大學主辦，江南大學設計學院、中國工業設計協會設計研究專業委員會承辦，聯合國內外知名設計院校與品牌企業共同研討，分享最新的設計研究成果及創新案例。

大會包括國際設計論壇、創新創業分享大會與“交互設計與技術”教學研究論壇及國際工作坊等，重點圍繞幾個方面展開討論：設計研究與創新能力、設計策略與案例轉化、商業創新與途徑模式、跨學科設計與實踐、用戶體驗研究與設計。